¿Qué es el Aprendizaje por Proyectos?

Ahora que comienza el curso deberíamos hacernos dos preguntas: ¿para qué enseñamos?  y ¿cómo enseñamos?

En esta página les proponemos convertir la programación de aula en un factor de innovación.

Para ello utilizaremos el Aprendizaje por Proyectos, dando a la enseñanza la perspectiva de un aprendizaje que se adquiere desde las competencias, con la finalidad de formar a los alumnos para que se enfrenten con habilidad a la vida.

Como punto de partida, sólo dos consignas:

  1. Participación activa del alumno: haciendo al alumno consciente del proceso de aprendizaje y encontrando el equilibrio ente el “saber”, “saber hacer” y “saber ser” (Mogollón y Solano, 2011)
  2. Hacer del aprendizaje una historia que coloque al docente como diseñador de situaciones de aprendizaje que ofrezcan a los alumnos una experiencia motivadora y gratificante.

Seguro que leyendo esta pequeña entrada, ya eres capaz de responder de forma innovadora a las dos preguntas que te planteamos al empezar.

 

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